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安徽人才皖江工學院:安徽水利建設人才的搖 [復制鏈接]

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  北京時間6月8日中午…。1004島新安國際元老圍棋大賽個人賽首輪(16強戰)在。韓國新安郡曾島面EI dorado度假。村打。響。圖為。現場精彩瞬間。攝影:樊璐璐
  2018年11月。國家教育部發文。河海大學文天學院獨立設置民辦普通本科學校。正式以◆。▽“皖江”為。由◇。-。更名為。皖江工學院。
  安青網訊江水浩蕩◁。奔騰不息。長江干流安徽段綿延416公里☆。水面寬闊△。綠洲蔥蘢。素有“八百里皖江☆”之稱。
  2018年11月。國家教育部發文。河海大學文天學院獨立設置民辦普通本科學校▽。正式以。“皖江”為▪。由=。。更名為。皖江工學院。
  安徽省教育廳原廳長、中國科技大學程藝教授。在。皖江工學院十一周年校慶暨。轉設成功座談會上深情地說。安徽省水資源豐富。兩條大河。其中淮河是水利是最頭疼的事情-。巢湖有各種水利設施。長江經濟帶就△。是緣●。水利而發展。他指出。皖江工學院與。水有關的所有專業。也是我們未來的品牌專業•。
  十年來。皖江工學院共。培養畢業生近3萬人。就•。業率☆。常年保持在。95%以。上。其中水利類畢業生近4000人。就…。業率。在。96%以•。上。在★。安徽及。周邊水利行業就。業的占91%。可謂 =“安徽水利建設人才的搖籃”●!
  中國水利部與。安徽省政府簽訂《推進皖江城市帶承接產業轉移示范區水利發展與。改革合。作備忘錄》上強調。水利部將。與。安徽省在。新的起。點上共。同。譜寫治水興皖新篇章•。為。皖江城市帶承接產業轉移示范區建設和。安徽加快崛起。作出更大貢獻。
  “水利安徽”的核心內容◇。是…“治水保安、興水富民”。“水利安徽□”要做好 “治▼、蓄、排△、節△、引”的五水文章。需要大量水利工程建設人才▷。這是教育部讓。皖江工學院扎根辦學在。安徽的初衷。
  皖江工學院。是安徽省109所高校中水利類本科專業具全的一所高校。學校置身于◆。“水利安徽■”戰略。從。專業建設□。師資力量建設☆。教學改革●。科學研究等多維。度集中力量。培養高水平應用◆。型水利人才△。
  皖江工學院。依托原母體高校河海大學優質水利教育資源優勢。抓住安徽水利建設的機遇。圍繞水利工程專業課程改革建設…。全面提升水利類人才培養質量▲。使得水利類各專業在。人才培養方。面取得了突出成效。
  皖江工學院水利工程學院現有水利水電工程◆、港口航道▲。與。海岸工程、水文與。水資源工程、水務工程、農業資源與▼。環境工程專業(今年第一年招生)等5個本科專業-。在。校本科生2118人。共。有8屆水利類畢業生。每年就▲。業率。均在◆。96%以。上。2019年水務工程。港口航道。與■。海岸工程兩專業畢業生就。業率。達100%。畢業生在。本行業領域就。業率•。為。91%以○。上。其中近70%在。安徽和▼。周邊水利行業就□。業。就。業的畢業生中每年有約10%考取公務員•。畢業生就。業調查統計數據顯示★。絕大多數用●。人單位對。皖江工學院水利類畢業生的評價填寫為。“畢業生專業功底扎實…。動手能力、執△。行力較=。強。態度謙虛。吃。苦上進”等評語。用。人單位認可度較。高。
  法律聲明○:本數據僅供個人和□。單位作為。市場參考資料。杜絕將。該數據用。于。行業惡性競爭及。媒體炒作。公平價不承擔因。使用。本數據而產生的法律責任。相關個人或機構采用。本數據請注明版權來源。
  皖江工學院培養出來的高水平水利人才■。升學率▷。超過20%-。其中水文與◇。水資源工程專業升學率▽。呈“階梯式”增長。2019年達到●。33.9%。高出全國平均水平6.9個百分點。在。升學的畢業生中每年有20%左右的學生會繼續攻讀水利類博士學位。
  習總書記在。全國教育大會上把=。教育“培養什么人。怎樣培養人”這些教育根本問。題給。予明確答案。皖江工學院在▪。培養水利類人才方。面。目標明確。成效明顯。5個水利類專業中。除一個專業今年第一年招生外。其余4個專業均為。安徽省特色專業◁。同。時◆。1個專業為。安徽省一流專業。1個專業為-。卓越工程師培養計劃專業•。2個專業有省級重大項目振興計劃項目支持專業。這些答案的背后■。學校對。“怎樣培養水利人”下了不少功夫。
  水利水電工程專業★。2008年開始招生。十年共。招生2000余人。2012年首屆畢業生授予學士學位。已有8屆畢業生。為。安徽省及。其周邊地區培養了1350多名水利工程領域急需的應用○。型專業人才□。水利水電工程專業被。評為。安徽省一流專業○、安徽省特色專業▼、安徽省振興計劃項目支持專業。
  港口航道★。與。海岸工程專業2009年開始招生,已有7屆畢業生。有850多名水利人才走進安徽及。周邊的水利工作崗位。皖江工學院是安徽省唯一有港口航道。與☆。海岸工程專業高校。填補安徽省空白。也是安徽省卓越工程師培育計劃專業。
  崗位職責□:全權處理酒店的一切事務。帶領員工努力工作完成酒店所確定的各項目標▽;制定酒店經營方。向。和○。管。理目標包括規章制度和。服務操作流程等;制定市場拓展計劃;建立健全酒店的組織系統。
  原來▪。林亞平喜歡把。這些章按。照。大小、形狀順序排列好。難怪市民說她是有強迫癥性格的處女座了。
  水文與☆。水資源工程專業。2010年開始招生•。2014年被。安徽省批準為…。振興計劃新專業建設點。2016年2019年被。批準為△。安徽省特色專業建設點。按。照◁。安徽省特色專業的建設標準和。要求•。經過近十年的建設與。發展=。2014年首屆畢業生授予學士學位◆。已有6屆畢業生350多名水利工程人才走進安徽及。其周邊地區水利工作崗位。
  水務工程專業=。2010年開始招生。已有6屆畢業生▪。有410多名水利人才走進安徽及。周邊的水利工作崗位▼。水務工程被。安徽省批準為。安徽特色專業。同。時也是安徽省重大項目振興計劃項目支持專業。水務工程專業不僅在。安徽屬于。人才緊缺專業。全國也僅有38所高校有此專業。
  皖江工學院在。水利類實驗室建設方。面投▷。入力度大△。建設水平高▷。其中水力學實驗室、水工實驗室等大部分實驗室設施新穎◆。設備先進▪。受到◇。省內同•。行專家高度評價。
  皖江工學院的水利類專業不僅是安徽省水利類專業最多、專業最全。更是專業實力最強專業。經過多年發展。學校的水利類專業已成為。安徽省內一流、影響廣泛、特色鮮明并具有一定影響力的專業。躋身省級品牌專業的行列。在。同。類高校的水利工程專業建設和△。改革中起。到◁。了示范作用。。
  教育專家認為。。辦學是業務性很強的事情。一個學校。一個管。理團隊◁。沒有真正懂行的人從○。事教育是不行的。不懂行的人◆。你可以•。辦。但辦不出特色…。如。果皖江工學院能夠緊緊的抓住民辦教育促進法。以。及•。目前國家的這些出臺的這些大的方。針政策-。發展的前景是非常看好的。
  幾年來-。皖江工學院一直。堅持專家治校•。教授治教的辦學思路▲。嚴把。師資力量關。對-。于。省級一流、省級特色的水利類專業的師資給。予更高要求。學校與。原母體學校河海大學簽訂全面合。作協議。聘請河海大學教授、博導☆。、副教授。博士以。上學歷的中青年骨干教師…。親自★。到▪。皖江工學院任教授課□。逐步形成了一支穩定高效的師資隊伍☆。取得較。好的成效。
  1-2月☆:禾木雪鄉、喀納斯雪鄉、南疆的喀什、慕士塔格冰川。這時候的冬天▷。新疆人最少。雪景也是非常美的。
  二手房過戶時二手房交易的目的。也是二手房交易流程的最后環節▽。購房者在。辦理二手房過戶的時候需要按□。照。過戶流程進行過戶辦理▪。另外還需要注意二手房過戶可能存在□。的問。題•。盡-。早多好準備。避免二手房糾紛的發生▷。
  其中=。水利水電工程專業負責人沈長松教授☆。為。水利部優秀教師。安徽省教學名師、國家科技進步獎評審專家。發表論文80余篇。主、參編教材多部。獲國家教學成果二等獎1項、國家科技進步三等獎2項、安徽省科技進步一等獎1項、江蘇省普通高等學校教學成果二等獎3項以。及。多項河海大學優秀教學成果獎等。
  港口航道。與。海岸工程專業負責人魯子愛教授。博士生導▷。師★。國家科技進步獎評審專家…。交通部水運工程建設專家庫成員。中國土木工程學會港口工程分會理事▷。獲能源部科技進步一等獎、國家科技進步一等獎。
  水文與。水資源專業負責人黃振平教授。博士生導。師。主講課程為。《水文統計學》、《隨機水文學》•、《水文水資源不確定性分析》等近十門課程;編著○、翻譯了各類著作及。教材10余部。在▪。國內外公開發表論文40多篇■。主持參加完成各類科研項目40多項。先后榮獲“江蘇省高等學校教學名師”、◆“全國寶鋼優秀教師獎”等各類優秀教育教學成果獎20多項▪。
  水務工程專業負責人薛聯青教授△。博士生導-。師。先后主持國家自▼。然科學基金項目及○。省部級保護科技攻關項目多項。主要參加國家自。然科學重點基金項目•、國家“十一五”國家科技支撐計劃項目▷、國家重點實驗室對。外開放基金項目以▲。及。省市級相關科研課題研究30余項•。近年來出版專著1部。在•。國內外重要期刊及。國際會議上發表論文40余篇。
  的考試中▲。關節脫位是不僅是常考的內容。也是我們日常生活中也會經常會遇到。的問。題。在。這里就。將○。關節脫位考點進行總結。希望。對。廣大考生有所幫助。請同。學們拿。起。小本本記好喲:
  考察工作由。漢川市公共•。檢驗檢測中心組織實施。考察內容主要包括“德■、能、勤、績☆”等方。面。重點考察擬引進人員的政治立場◇、法紀觀念、道◁。德品質、思想作風、業務能力△、工作實績等●。同。時對•。擬引進人員的資格條件進行復審▲。考察不合。格者取消聘用。資格。
  近年來。皖江工學院加強水利類青年教師培養。涌現出一批優秀青年教師。 水務工程專業教師、博士遲藝俠副教授。主講的《農田水利學》獲2016年全國水利學科青年教師講課競賽特等獎。2016年7月被。聘為。全國人民政治協商會議安徽省馬鞍山市第九屆委員會智庫專家◆。2016年獲安徽省職業技能鑒定水文勘測工考評員證書。2015年獲河海大學文天學院雙能型教師。2015年獲《水利數值模擬計算技術應用■。工程師》▼、2015年獲新概念微課程設計制作技術培訓證書。水文專業博士張鵬老師◆。不僅教學工作做的好。也是深受學生喜愛的網紅老師。水利工程專業教師田曉丹老師2014年在。第四屆全國水利類青年教師講課競賽中獲得特等獎▼。
  水利專業作為。省級特色專業。學校高度重視通過實踐●。培養學生的專業素質。校企、校地共。育平臺建設是實踐。教學的重要環節-。10年來。水利學院與。淮河水利委員會治淮工程建設管。理局、新安江水利發電廠、安徽淠史杭灌區管。理總局等幾十家單位共。建水利類專業實踐。實習基地。除了常規實踐。基地實習外。水利類專業教育還增設了水利志愿者實踐。形式的實習教育。就。2018年至。今。皖江工學院派遣3000人次大三年級水利專業學生作為。志愿者奔赴安徽六安、潛山縣、舒城縣◆、宿松縣等貧困地區開展水利扶貧志愿者工作●。對。151891戶貧困戶開展水利扶貧志愿服務▪。為。安徽省節約了扶貧資金。水利扶貧志愿者實踐。活動。使還未走出校門的未來=“水軍”們。用。專業知識服務安徽水利事業的同。時。提升了對▽。安徽水利事業認識◁。更加了解安徽水利事業發展需求。提升專業課學習質量。
  以◁。賽促學是水利專業實踐。教育方▲。式之一。十年來☆。水利類專業學生參加國際▲、國內●、安徽省組織的各類比。賽中獲獎100余項。其中國家級獎23項▷。校地共。育□、校企共。育、以。賽促學等實踐。培養方●。法。讓◆。學生在。學中用。。用。中學○。教育水利類專業的學生的效果較。明顯。學生王佳的《高效非常規水資源優化利用。》。任超的《巢湖水污染治理現狀》=。管。子的《SPSS在。高校用。水特征分析上的應用◁。》。路嘉的《關于。治理巢湖水污染的現狀采取生態修復的物理方。法》。周旭東的《模糊數學綜合▪。評價法在•。蚌埠市水源地水質評價中的應用。分析》等論文均已發表。
  我們祝愿•。安徽水利建設人才的搖籃皖江工學院◇。繼續投△。身于。“水利安徽”戰略。以。立德樹人為◁。根本。為。安徽水利事業培養更多道▼。德品質優良▽、富有創新精神和。社會責任感。理論功底扎實◇。實踐。能力突出的高水平應用。型水利人才•。(本網記者)
  合□。肥市南門小學校長費廣海在。接過教育部中小學名校長領航工程□“費廣海校長工作室”感想。
  4月21日。合。肥上演一場精彩絕倫的全民閱讀盛宴◁。“新時代☆。新閱讀”由…。共。青團安徽省委、安徽省青年聯合。會主辦的“70人推薦70本書大型全民閱讀薦書活動”在=。...
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